8.8、会做了吗？（2 / 2）

“啊？”此时，程雨晴才从她的思绪中回过神来，迅速地从椅子上站起来，由于力量太大，椅子碰上了后面一位同学的桌子，发出了巨大的响声。

“跟我来一下办公室！”数学老师扫了一眼那些下课了依然留在课室准备看好戏的同学，用一贯如沐春风的声音说道。

程雨晴点点头，低着头跟着数学老师回到办公室。

进入办公室，情况和在班级里面差不多，里面工作的老师都不约而同地抬头看了看她。程雨晴的脸瞬时变得又烫又红。虽然她不是好学生，每次考试都不会是名列前茅，但也不至于被叫进办公室耳提面命的人。

进来着高中三年的时间，她进来老师办公室的次数一只手指可以数得清楚。

数学老师坐下来，看着低着头红着脸的程雨晴，并没有很生气，只是关心地问道：“刚才那道题目你会做了吗？”

程雨晴习惯性地点点头，可是这真的是单纯的习惯性，她现在根本连那题目都忘记了。

“那你可以做一次给我看吗？”

程雨晴蓦然抬起头，看着放在办公桌面上的纸和笔，但迟迟都没有去碰他们一下。数学老师似乎是早就知道这结果，在白纸上画上了刚才那个图形，然后仔细地告诉她要如何如何作辅助线，又要如何如何地证明。

“现在明白了吗？”数学老师放下了手中的笔问道。

程雨晴点点头，这次她真的明白了，估计她再不会，数学老师要额外给她开一节辅导课。

“明白就行了，那你回去吧！”出乎程雨晴的意外，数学老师把她叫到办公室就是为了教会她这题目的做法。

“程雨晴同学！”程雨晴刚迈出步子，数学老师又把她叫回来，语重心长地说：“这题目很重要，高考里面也会经常考到，你要记住。还有，无论多重要的事情都先放一下，在数学这个科目里面好好用功，否则会拖累你的总成绩的。”

数学老师的训话，程雨晴有点莫名其妙，其实到了高中，特别是高三，女生数学的及格率根本不高，而她也不属于很差的那种，通常情况下，老师都会不理不管。但今天数学老师竟然把她叫到办公室说这一番话。