第五一二章 是个妙人（1 / 1）

讲这种“很学术”的事情，老实说，对于推进男女主角之间的感情进展，或者说对于全篇剧情的推动，从本质上来说，没有任何的帮助和意义......吧。

——阿绫：不，我说有用，就可以有用的！

——不，你不要任性了。讲句实在话，不会有什么特别的意义的，根本不会的。因为，在这个普通且平凡的世界之上，除了阿绫之外，不会有人对这种事情有什么心思的。至于阿绫这个深井冰，那就不同了，她可是个绝对的妙人，一般人都无法匹敌的妙人，放在历史长河中都不逊于其他人的妙人。她啊，简直是妙蛙种子吃着妙脆角妙进了米奇妙妙屋，妙到家了！阿绫这个人，究竟妙在何处呢？妙就妙在，她会做别的人类根本不会做的事情，比如各种各样的奇形怪状的举动，并且，别人还不解其意的那种。就比如在这件事情上，因为，作为一个依靠脑子生存的人类来说，或者说，换言之是除了脑子一无是处的人类，她会在自己脑子过于空旷的时候，也就是俗话说的那种闲着没事儿的时候，为了不断地去刺激自己的大脑，让自己的脑子能够按时按点地急速转动起来，不至于真的宕机在原地停滞不前，成为一个无法调动脑细胞运作的普通人类，于是呢，出于这样无聊的原因，阿绫就开始搞事情了。这事情搞得算是说大不大，说小也不小的：那是种当一个人无聊的时候，独自使劲儿在那儿的瞎脑补，脑补的内容包括但不限于那种“男主教女主搞学术”，或者“女主教男主搞学术”的类似剧情，剧情的对话和发展不限，总而言之是想怎么来就怎么来的，她想怎么发挥就怎么发挥。至于为什么会搞出来这样的无聊剧情呢？在阿绫本人看来，就是，她觉着吧，作为这个世界的一份子，这个世界上的人们，都应该是爱学习的，光明正大地搞学术，才能体现出主人公建设祖国的责任与担当，这样的人，才值得去弘扬和宣传。她那个手舞足蹈去认真解释的模样，看起来，似乎是动了真格的，而且，经过她这么一解释，也确实是有道理的。只不过......这话应该怎么说才好呢，就......这个剧情怎么听怎么都觉得，这里面所谓的“搞学术”，似乎不经琢磨，一旦细细琢磨起来，就发现其中的内容，仿佛大有讲究的样子......好像在，搞颜色啊喂！本来人家不是搞颜色的剧情，被阿绫你这么瞎捉摸一番，也开始变得有颜色了喂，你这样不对的，真的不对的，这不是去幼儿园的车，你快给我手动掰正回来再说！

这其中，比较有意思的一点就是，“女子”这个词所产生的一系列含义界定的错误，因为，“女子”一词，常会被人们从字面意思上，或者说从看到的意识上所理解，随后被误解为它字面的意思了。