3、捉迷藏（三）（1 / 2）

“晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步……”学生整齐划一地读着陶渊明的《桃花源记》，朗朗的读书声把阳光召唤出来，当金色的光芒全部洒满大地时，夜晚那些令人毛骨悚然的声音仿佛只是众多人共同做的一场噩梦。现在天亮了，梦醒了。

晴朗的天空挂着大大的太阳，时不时还有微风拂面而过，校园里花花草草上的露珠渐渐散去，不知名的小鸟在树梢上飞来飞去叽叽喳喳地叫着，好像这是个最平常不过的校园。

宋清疏当然没有听秦水月的回到寝室去，他可不想坐在里面等死。他在转另几个教学楼转的时候听到学校教学楼外的广播让他们去宿舍楼前集合。

宋清疏到宿舍楼的时候校长正站在人群中，走近一看，也是一脸菜色。

他数了数，昨天晚上入住一共五十个人，除了失踪的四个，这里还有四十四个人，看来106的一男一女是没在人群里。

校长觉得人到的差不多了，急忙带着他们去了其中一栋教学楼的大会议室。

大家都坐好后，校长打开大屏幕，失踪几个学生的信息全部显示在上面。

“两周前的晚上，这几个学生在学校里无缘无故地失踪了。这几个学生都是住校生，正常情况下应该白天在校学习晚上回宿舍睡觉的，学校里都有监控。而且监控显示这几个学生白天人都是在学校的，放学后就不见了。我们找遍了整个学校也没见到几个学生的踪影。怕他们翻墙出去玩还把校外的监控看了遍，都没有。这几个学生就凭空消失了一样。”

校长说着按了按手上的翻页笔，大屏幕上换上了另外几个学生的信息，“那几个学生失踪没几天这几个学生也莫名其妙失踪了，这次失踪的地点是学校宿舍，像你们的同伴那样凭空消失。

晚上的监控看到几个学生进了宿舍再也没出来过，第二天他们班的老师说这几个学生没来上课，打电话给宿管，宿管去他们宿舍，发现门是反锁的，通知我们后，叫来开锁的，门打开后却不见这几个学生。”

校长的眉头紧紧地皱在一起，马上要拧成一个小山。

“家长过来要人，我们哪里能给的出去，好不容易让她们给了十天时间让我们想办法，这都过去四天了，请你们来也是想让你们帮帮忙把事情解决了。当然酬金是少不了的，人找到就行，不然问题就大了。”

宋清疏翻了翻手上那些孩子的个人信息，陷入了深深的思索。失踪的学生分为两批，第一批失踪五个学生，两个女生三个男生，失踪地点未知；第二批失踪了四个学生都是男生，失踪地点宿舍。看样子他们那些人里失踪的四个人就是第三批，失踪地点宿舍。

第一批的五个学生失踪地点很明显不是宿舍，可是他们和后面在宿舍失踪的那些人有什么联系呢？他总感觉这些事跟第一批学生的失踪脱不开关系，如果把第一批学生失踪的原因找到或许就能很快得到真相。

他又仔细地看了一遍失踪学生信息，不想有遗漏一处。第一批失踪的学生都上初二，但不是一个班级的。两个女生分别叫古南和黄一木，在初二（19）班；三个男生里那个叫尤文的男生在初二（15）班，胡光亮和吴柏分别在初二（30）班。

住宿原因信息栏上都填的父母太忙。

父母忙着赚钱无暇顾及孩子所以把孩子放在学校寄宿这样的情况并不少见。如果学校管理足够好，学生寄宿反而比独子在家要安全的多。

根据校长的话可以得知第一批学生晚上七点放学之前都是在校的，九点半熄灯之前并没有回到寝室，也就是说学生的失踪时间是晚上七点之后。

线索很细碎，根本串联不起来。宋清疏觉得肯定还有很关键的线索自己没找到。他合上了手里的学生资.料，一抬头就对上了坐在自己对面的秦水月探究的眼神。

这人到底看了他多久？他怎么一点感觉都没有。

宋清疏嘴角向上弯了弯，向秦水月露出个职业假笑。

开完会一群人从大会议室出来，正赶上下课铃响起。这些□□似乎完全没影响到学生，下课铃一响，学生便像脱缰的野马从教室里驰骋到教学楼外的广阔草原。

短短几分钟原本还空旷的校园全都是学生的身影。

宋清疏加快脚步趁着十分钟的课间去了初二所在的教学楼。据他观察初二一共35个班，每个班30人，整个年级一千多人，分布在一个六层楼里。每层楼有除了有6个教学班还有教师办公室、初二理化生实验室和厕所。

尤文所在的八（15）班就在三楼。

宋清疏走到八（15）班门前拦住了一个马上要回班级的小男孩，问他：“我问一下，你们有个叫尤文的男生么？我是远方亲戚，他家里出了点事需要他回家一趟。”小男孩愣了一下，点了点头，回道：“有啊，不过已经两周没来了，老师说他退学了。”见宋清疏微微皱起了眉，他小声地说：“不过我听说好像是失踪不见了。”