115、第115章 设计（1 / 2）

季椽以前在老师的研究院当小助手的时候,也发表过??些?研究论文。其中有??篇，论述的是?美帝“陆基中段防御系统”的发展历程。

虽具体日期不详，但他?记得美帝是?于今年开始对陆基中段防御系统进?行开发和研究的。这项技术的作?用是?对敌方弹道导弹进?行探测和跟踪,从地上或海上发射拦截器，在敌方系统弹道导弹尚未到达本土之前,对其拦截并将其战斗部摧毁。

美帝花了四年研究出?了初步的技术，然后它们将这项技术出?售给某些?战略合作?国,拿到高额军售费后继续研究,最后美帝的技术越来越好,其他?国家跟在后边吃草。

这也就罢了，重要的是?，当时美帝研究这项技术??半原因就是?为了防备制造出?核导弹的华国，在他?们向国际公布这项技术的研究成果后,还有发言人就差指名道姓的说：“某国不要以为研究出?核导弹就能对世界和平造成威胁。”

后来华国凭自己的技术力量也研究出?了陆基中段防御系统,并不比美帝的差,但在时间线上终归差了??截。而这时候美帝的旧系统已经被淘汰,核心技术不再是?秘密,老师给季椽上课的时候，还特意讲解过这项技术的优劣。

从时间来算,现在搞不好美帝刚刚准备开始研究。

以季椽目前所能接触到的知?识与技术,是?不可能制作?出?美帝的陆基中段防御系统的，就算现在把他?拉到军队里，他?至少也需要研究个??两年。所以他?并不打算自负的??肩承担国家军事现代化技术这项重任，也不觉得因为自己重生了就能扛起国家的未来,现在的中科院里随便溜??位科学家出?来，哪个不是?几十年后他?们仍旧膜拜的对象。

所以季椽也只打算自己现在能拿出?什?么样的技术水平，就展现什?么样的技术水平,至于其他?的，他?相信会有人补足的。

出?于对季椽的信任，??高无人干涉他?的工作?，也因此?季椽得以安安静静画好了十多页纸的设计图——这是?他?根据现有的工具画出?的最简略的设计图了。

??高的参赛小队今天仍旧遥遥领先?，众人开开心心的回到旅馆休息时，打开门就看到趴在桌上睡着的季椽。

他?脸色有些?苍白，显得眼下?的黑眼圈特别明显，睡着时手上还握着笔，身下?压着A4纸和尺子，应该是???画完就累得睡着了。

众人不由放低了声音，面面相觑，不知?是?否应该退出?。还是?宋冀宁走上前，轻轻横抱起季椽，把他?放到床上，让他?睡得舒服些?，又?回来整理好散落在桌上的设计图。

带队的两位物理老师也过来帮忙，同时好奇的看着季椽画的设计图。然而看了几张之后，两人对视??眼，都?疑惑的摇头：“季椽画的这是?什?么？”

他?们仅看得懂少量公式，其他?大部份都?看不懂。

其他?队员也好奇的凑过来，他?们更加看不懂了，只觉得越看脑越晕：“老师，季椽真的是?高??学生吗？这些?公式和设计图画的是?什?么呀？我们有学过吗？”

“我也不知?道……宋冀宁，你看得懂？”

宋冀宁的神情显得很?严肃，他?拿着设计图，??张??张的翻看，每看??张脸色就下?沉??些?，显然他?看得懂。搞得物理老师忍不住对自己产生怀疑，难道我的所学已经落伍了，连高二学生都?比不过？

宋冀宁看得懂，虽然不是?完全?理解，但季椽想要做的东西，他?看懂了，因此?神情才如此?严肃。但他?觉得没必要告诉老师，说了??定会遭到他?们反对。缘缘那么辛苦画下?的设计图，再不可思?议，再困难，他?也会支持缘缘。

傍晚季椽醒来后，宋冀宁坐在他?床边，手上拿着已经按页整理好的设计图，他?问季椽：“你确定要做这个吗？”

季椽点头，目光坚定：“要。”

宋冀宁点头：“好吧，需要我做什?么？”

学校提供不了季椽需要的工具和零件，季椽直接向蒋教?授申请。虽然感觉这样像开后门，但听?到季椽报出?的各种工具和零件名称，蒋教?授也忍不住惊了：“你是?想制作?什?么？”

但想到季椽曾经制造出?蜘蛛型机器人和蛇型机器人，这两款机器人现在都?已经投入各探测部门，据说使用效果非常优秀，国家甚至考虑在探月工程中使用这种机器人。出?于对季椽的信任和期待，蒋教?授为他?借了??间实验室，并备齐了他?需要的工具。

“这是?你的比赛，我只能帮你到这里，其他?都?要靠你们自己来。”

其实到这时候，比赛已经被季椽抛到脑后了，他?心里只记着研究的事。其他?人看不懂设计图，能帮上他?忙的只有小宋哥，对季椽来说，有小宋哥就足够了。季椽关上门，对带队的顾老师说：“最终场比赛开始再来叫我。”