111、一百一一、一卷丝帛（2 / 2）

不过在知道徐秉要直播邪马台的时候，他一下子就来了?兴趣，他拉着几个志同道合的朋友一起观看徐秉的直播，他的直觉告诉他，也许这一期直播他会?帮助到徐秉也说不定？

当看到台阶上那些未知的文字的时候，他一下子就来了?兴趣。

这对他来说不是茫然，而是一种?挑战。

解密一种?文字，他们经常会?用的工具，就是现在已有的文字来猜测未知文字。

比如说古埃及的象形文字，现代的语言学家要如何解析这种?楔形文字？

一开始大家都不知道要如何解析，甚至想到了?统计学的方法，看哪一种?符号出现的次数最?多?，猜测它代表什么意思，然后再延伸到别的文字上，不过搞笑?的是，没有什么作用就是了?。

最?后还是发现了?一块碑，碑上的一件事情用分别用了?三种?文字描写，正好有一个考古学家认识其?中?的一种?文字，就这样，古埃及文字才?被破译。

而邪马台古国的文字的破译说容易也容易，说难也难。

因为他们有史可以溯源。

有一种?研究的方法叫做对比，可以横向对比当时周围各国的语言文字，比如说三十多?个盟国里已经被发掘的盟国文字，又或者?是从秦朝到三国时期的文字演变，还有就是可以从现代岛国语上溯源，后面?这一种?也就是纵向对比。

当然也可以通过拆离一些偏旁部首，不过这要是类似于汉字的象形文字才?行。

白?文他们一行人本来就是临时组建的兴趣研究小组，只有五个人的，但是现在他们决心把这件事情做好，他们还去图书馆查阅了?很多?典籍，还问了?老师，最?后惊动了?学院的教授。

教授也对这一事件非常的感?兴趣，组织了?很多?学生一起研究。

就这样，白?文的研究小组越来越庞大了?。

试问，谁不喜欢解开谜题的快乐呢？谁不想成为拿到皇冠上珍珠的第一人呢？

不过他也知道，自己的知识还不足以解开这个谜团，于是他机智的向其?他几位老师问了?一些问题，导致老师的心尖就像是被挠了?一样，痒痒的，就被糊里糊涂的骗来了?这个研究小组。

反正就在他的动员之下，不止是他这个专业，就连学院里头其?他语言研究专业的同学也被他动员了?起来。

大家都把这当成了?一场竞赛游戏。

和谁竞赛？当然是和那些成名已久的老前辈还有国家队了?！

虽然不一定快得过他们，但是也不能太差！

在徐秉不知道的地方，已经有人为了?给他提供帮助而忙得热火朝天。

而徐秉现在已经走进了?殿里头，他环视一周，也不由得有点赞叹这些彩绘的精致。

但是他的目的地是刚才?狞猫扒拉下来的纱帐，掉下来一卷丝帛，说不定会?有更?加多?的东西？

他上去仔细查看了?一下，原来那里有一个暗槽，无怪乎可以藏点什么东西。

不过徐秉还在这里找到了?什么。

他掏出来一看，又是一块丝帛。

这一回的文字他认识！

小篆！

秦用小篆统一文字，徐秉那时候读书的时候就看到这句话，现在看到丝帛上的小篆，他的脑中?清晰的浮现出这句话。

这块丝帛肯定和当时出海的徐福脱不了?关系。

徐秉仔细看上面?的内容，大意是这样的。

‘始皇帝派遣我?游历四方，来到这一片土地上，经过我?对海那边（中?原）的繁华的描述之后，土地上的统治者?向往中?原的繁华，想要与我?朝建立友好关系，并且派遣人前去学习，我?也因此暂留此地，等待建交，并且为游历更?远的地方集齐物资。’

这个我?自称为徐君房，君房正是徐福的字。

但是在云上古镇的族谱里头对徐福这个人则是称为徐市。

徐市才?是真名，徐福只不过是化名，毕竟修道之人不可说真名，不然容易被鬼魅利用，尤其?是出海之人，因为他们相信海上鬼魅众多?，所以才?不轻易出海。

作者有话要说：（1）今天的送上，有点晚了嘿嘿，不过还新鲜，我现码的

（2）谢谢大家的支持！