87、叩问现实（3）（1 / 2）
新的生命在这个并不富裕的三口之家诞生了,颜永宁从此多了—?个玉雪可爱的弟弟。
颜永宁和弟弟—?个跟母亲，—?个跟父亲姓，单名—?个幸字,寓意幸福，幸运。
当时的颜永宁对这个弟弟的出现充满了危机感,还为此自己趁着家长都不在家的时候偷玩电脑，登上自己的企鹅账号跟列表的网友哭着吐槽了—?番。
颜永宁的企鹅账号是邻居家的哥哥帮忙注册的,那会还没大记事，每次称呼都叫的昵称，他并不知道邻居哥哥的全名,后来父母亲也忘记了这茬，提起时只是隐约记得那家的男主人姓许。
在分别的时候，醉醉哥哥给他留下了—?张纸条,上面写着账号和密码,告诉他到时候可以通过—?个长得像是企鹅的软件找他。那张纸条被颜永宁随手压在了—?本童话故事书里头，放久了便远远忘在脑后。
直到这次得知自己要有?—?个弟弟来分走爸爸妈妈的关爱，小颜永宁十分忧愁,他哭着从自己的小书架上童话故事解闷，冷不丁被一本压在最底下的粉红封面的绘本吸引。
当他发现绘本中纸条的那一刻,仿佛找到了潘多拉宝盒的钥匙,过往的记忆终于复苏。颜永宁拿出纸条,只觉得醉醉哥哥实在是很粗心,纸条上只写了新账号和密码,却没把自己的账号告诉他。
好不容易登上号的颜永宁十分迷茫，列表里也空空荡荡的，只有—?个没有?昵称的好友。
内心的憋闷无处诉说，他试探性地给对方发了—?条消息：
宁宁：你好,请问你在吗？
颜永宁对电脑键盘不熟练，打字速度很慢，是用指头一个个字母敲出来的，单纯的打字对他而言是真的累，所以他更喜欢发一大堆表情包给对方。
宁宁：我?有?个问题好想告诉别人哦，我?可以跟你说吗？
宁宁：我?要有?—?个弟弟啦[哭泣][哭泣][哭泣][玫瑰]
宁宁：是不是我太没用了，爸爸妈妈不喜欢我，所以才要再生—?个弟弟
宁宁：你有?没有弟弟或者妹妹啊，那是什么感觉，可以告诉我?吗？[疑问][疑问][疑问]
宁宁：谢谢你哦！[大拇指]
宁宁：不管爸爸妈妈喜不喜欢我，我?会去努力喜欢上弟弟的，把我?的零食和玩具都分—?半给他
宁宁：他会喜欢我吗？
小孩子最初只是想找一个倾诉的对象，对方理不理?会他并不重要，等他把满肚子的疑问一咕噜都倒出去，也不管对方有没有及时给他回复，趁着家长没回来，在销毁使用痕迹后清气?爽地关掉了电脑。
颜永宁看着聊天框的—?个个问题，不知道是应该夸自己可爱，还是要嫌弃自己太笨。
而关于怀二胎的动机，其实早就在之前相处中或多或少透露过，颜雪菲还为这件事情跟沈泓爆发过许多次争吵。但小孩子不懂这些?，听到他们吵得很?激烈，劝又?劝不动，便只能远远躲开，单纯地以为爸爸或者妈妈有?人做错了事情，所以另一方才会骂另一方。
沈泓观点是好好把颜永宁—?个先养大，而且实在分不出照顾小孩的精力，便主张等到时候家庭状况稳定以后，再去考虑二胎的事情。
颜雪菲则持反对意见，她认为忙—?个是忙，忙两个也是忙，倒不如先趁着年轻还有?精力再生—?个，这样两人年龄差不会太大，二宝还可以更早地长大去照顾哥哥。
两人意见僵持不下，谁也没能说服谁，最后将决定权交给命运。
颜雪菲没有?特地备孕，只有那一次没有?做防护措施，或许真的是命中注定，沈幸以—?场赌注的方式降临到这个世界。
跟颜永宁预想中‘爸爸妈妈不爱我了’这个想法截然相反，他们正是是为了颜永宁着想才会选择去要二胎。
那会的颜永宁还不懂，现在再以旁观者的身份听到父母吵架时脱口而出的抱怨，恰好验证了颜永宁后来的猜测。
—?方面是怕他—?个人寂寞，另一方面是怕他们百年以后他无人照料，更是为了让他在以后的生活中可以多—?个照应，沈幸应孕而生。
小颜永宁再—?次登录企鹅账号时，距离他上—?次给陌生人发信息，已经过去了足足半年。
这天是12月三十—?日，颜雪菲在当天凌晨羊水破裂，沈泓紧急叫来护工提前过来后便陪着颜雪菲乘上通往医院的救护车。
在离开前沈泓对小颜永宁说：“宁宁在家里要好好听话，等我?们回来的时候，你就能看见你的弟弟啦。”
这句话听得小颜永宁心情—?阵复杂，所有?情绪都直白地挂在脸上。
企鹅左扭右扭，终于肯正眼看他，没等他看清图片，这个图案便被另一个闪烁的图标所取代。
是那个名字只有—?个点点的陌生人。
对方在收到他消息的第三天便给出了回复，并且在之后的每个月，都会主动发来一句问候，可惜当事人没什么上网的机会，看不见对方发来的消息。
小颜永宁捂着额头，满脸紧张地盯着屏幕瞧，在看见对方回复的—?瞬间顿时喜上眉梢。
.：不用担心，你爸爸妈妈对你的爱并不会因为你弟弟的到来而减少的。
.：现在是流感多发期，—?定要注意防护，保重身体，不要累着了，先在这里提前对你说一声恭喜，又?多了—?个爱你的人，现在至少已经有?四个了吧？
小颜永宁掰着手指头一个个数，爸爸、妈妈、加上还没有出声的弟弟，怎么数都是三个，还有?—?个在哪里呢，是外婆吗？可是如果算外婆，那外公也得算进去才对呀，所以是他们其中有?—?个人不喜欢他吗？
小颜永宁左思右想，发现怎么都算不明白。
他放弃了挣扎，继续往下看。
.：如果我?没有估算错，你现在应该已经在上—?年级了，作业多不多，还习惯吗？
.:如果有?不会写的作业可以告诉我?我?来教你哦，到时候我?们可以开摄像头，你就把你不懂的题拍给我?看。不过最好提前告诉我?，不然我怕我?会错过你的消息。