030 魔术入门（2 / 2）

这套方法操作起来相当简单，就算是如何解读测验结果的办法也很容易，于是在一番折腾后，少年所测试出的结果是——“转化”。

在戒律类魔术中，“转化”这一要素并不位于主导奥秘的“核心要素”之中，虽然这并不意味着他就无法修习这方面的魔术了，只不过很难有所成就倒是真的。

所谓“转化”与远坂家族的要素“转换”和爱因兹贝伦家族的要素“转移”并不是一码事，“转换”要素代表的是方位上的调换，可以将某些魔力和神秘概念进行两个方位之间的点对点挪动；而“转移”要素则代表着力的流动，擅长的是同性质间概念的线形移动和驻留；至于白泽所拥有的“转化”，则是邻近概念之间的性质变化，其本身不涉及任何方向性的变动，因此与另两个看起来十分类似的要素差别是最大的。

察觉到了这一点的少年，立即决定暂停原本计划好的针对的知识性学习，毕竟他如今准备的这些并不适合他此刻的情况，因此他需要到藏书室去重新挑拣一番。

当他再次回来的时候，所带来的几乎都是关于构筑和强化魔术回路的文献——说真的，这方面的书籍之多还真是吓了白泽一跳，其竟然占了所有藏书的一小半，看得出来历代家主似乎都在为魔术回路退化的问题而烦恼，这才使得关于这类魔术知识最基本的资料竟然占了研究方向的主要部分，而这正好适合对于魔术一无所知的白泽，毕竟想要真正的学习和驱使魔术的话，没有魔术回路是万万不能的。

除此外，白泽同时发现其所拥有的要素，实际上在转化和强化魔术回路上有着得天独厚的优势，一般魔术师的成就之所以受困于魔术回路，是因为他们只能使用天生的魔术回路，虽然这对于少年来说也是个无法解决的难题，但是他实际上已经掌握了开启“魔术刻印”这扇超越天生魔术回路限制的大门的钥匙——因为他隐约有所感觉，自己如今右手上的圣痕，貌似与那魔术回路不论是构造还是概念都极为近似！

如何将手中的圣痕转化成类似于魔术刻印的结构，此刻就成了他有待研究的最为重要且关键的问题，为了这件事，他甚至在第二天就向学校请了一个星期的假，准备专心在家研究——可能是间桐家这些年真的给学校投资了很多钱，以至于学校的老师和教导主任都什么也没有说就点头同意了，痛快得让他自己都感到诡异。

说起来少年也曾想过若是对圣痕下手的话，会不会影响到形成这枚圣痕的小天使安琪尔，但是当他尝试性的去召唤其降临的时候，却发现对方的构成似乎出现了问题，或许是曾经直面那如同神灵一般辉煌的存在的缘故，其的意识竟然被彻底打碎，并化作了一团无意识的魂力——说白了，其的存在严格来说已经被抹消了，因此白泽对于对这枚圣痕动手就再无顾忌。

一开始樱还是很担心自己哥哥的身体是不是残留了什么问题，但是随后就知道他又开始去学习魔术了，这使得虽然女孩儿担心他又要因为重复的失败而遭受到沉重的创伤，但是因为她其实是想要看到坚持不懈的哥哥的身影，而在最后她不仅并未出言阻止，甚至还主动提供了大量力所能及的帮助。

——小的时候她之所以能够在那让人绝望的刻印虫移植中坚持下来，虽然她从不承认，但是，实际上与当年一直坚持不懈努力的间桐慎二有着密不可分的关系。

在花费了三天的时间去研究后，白泽失落的发现，纯粹的理论性研究并无助于自己将圣痕转化为魔术刻印的计划，因为其中缺乏了最为关键的“触媒”和能量供给，要知道想要将一种概念转化为另一种概念，需要大量的能量来促使其的变化，而这一点生生的将并不具备这两样助力的白泽挡在了最后一关之外。</dd>