第三百二十八章 病床上的俄军总部（1 / 2）

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张敬宝这是准备拿俄国人练手了，老蝎子点点头，对于自己这个变态同僚，他虽然觉得有点恶心，可还是答应了对方的要求。

如果说这世王一带出来的医学院学生在什么方面能够胜过后世，大概就是大体解剖材料的丰富程度上了。后世的医学院学生即便是大外专业的，在校学习期间真正能动手解剖的大体也是少之又少，至于耳鼻喉和口腔这些小科就更别提了。这样一来，学生对人体的认知即便不能说是模糊不清，但也缺乏实际操作的足够经验。一个好的医生是需要天赋和经验并存的，缺一不可。本来有天赋的人就少，再加上即便有天赋也得不到足够的锻炼，所以好医生成为稀缺资源，也就很容易理解了。

而在天朝，这种情况则更加严重！

长久以来，天朝就没有遗体捐献的传统。我们的文化讲求入土为安，先人即便愿意将自己的身体捐献出来，可在保守的社会压力和道德舆论面前，后人也很少会同意先人的遗愿。事实上，仅有的大体捐献也都被用于各种器官移植，还有一部分会捐献给医疗科研机构，真正被捐献给医学教育体系的用凤毛翎角来形容也不为过！

说到医科大学中大体的主要来源，在王一念书那会儿，其实就是死刑犯。在医科大学每学期开学之后，他曾经不止一次被导员叫去抬从监狱送过来的大体，现在回想起来也似乎是很久以前的回忆了……也许叫很久以后会更合适些。

医学用大体的缺乏带来的另外一个严重问题，就是在国人解剖学上的落后。

学医的人大概都清楚，因为大体的严重不足，虽然已经建国多年，但是我们的医用教材上大多还在使用西方人的解剖标准和身体特征。很多时候因为遗传和体型上的差异，这些标准也许适用于西方人的医学应用，但对我们来说，却可能产生非常严重的误差。

如今这个时代，因为王一的到来，虽然传统的丧葬习俗并没有得到根本性的改变。但是剿匪、战死的外国士兵尸体和战俘，却给东北的医学生们提供了良好的医学素材。即便这听起来十分的不人道，但是为了将来国人的医学昌明，王一对此倒是没有丝毫的心理负担。

带头人是这个吊样，被锻炼出来的学生自然完全继承了自己老师的特色，变态还不至于，毕竟王一教的首要就是医德。但在这种听起来有些矛盾的状态下，到目前为止，王一对自己医学院的学生们还是非常满意的。