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2133.1144、又看到了充满自信的方老师(2 / 2)

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郑均坐下了,望着方圆的眼神也更加热切起来了。方圆说:“我来自东州68中,是一个初中老师。我相信我工作的情况,来自其他中学的同学也已经通过这些来自68中的同学,了解了一些。不要被神话故事所迷惑啊,我认为,我来教高中,对我来说是一个挑战,但我这个恰恰不怕挑战。所以在新学期,我希望我的同学们天天都和我一起面对这个挑战,好不好?”

“好!”地动山摇。方圆说:“我给自己提出的要求是:语文课要上得比在68中时更精彩!”

掌声跟着响起来。

方圆说:“同学们的语文学习成绩,要比68中初三(3)和(4)班的语文成绩更优异!”

掌声更热烈。

方圆说:“所以,我做了一个冒险的大胆的带有失败危险的决定,就是开放我的每一节语文课,让全校的老师来听课。因为开放语文课,所以我要求我自己,每一节课都要精心备课,就像是准备全国比赛课一样。这样,对我的要求更高了,压力也更大了,但同时,我们的语文课也将因为我的精心准备而更有上好的可能性。同学们,你们愿意和我一起,接受这个挑战吗?”

“愿意!”来自68中的学生喊起来,声音格外响亮。

方圆说:“好!开放语文课,既锻炼和考验了我,同时也在锻炼和考验同学们。未来祖国建设与发展需要的人才,不是只会死读书的书呆子,而更需要各方面都具有较高的综合素质。通过开放语文课,我要看看,哪些同学在大庭广众面前能够表现出你们的思考力、判断力、分析力、应变能力,能够表现出你们的良好口才,能够把你最出色的才华展现给全校的老师。这对大家每一个人都是一个全新的挑战,是沉默不语做一个听课守纪律的乖学生,还是做一个放开胆量全方面锻炼自己综合素质的前卫学生,每一个人都有自己的选择。我的希望是:(12)班的学生通过开放语文课这样的锻炼,三年后涌现出一批大学保送学生,涌现出一大批一本毕业生,大家对自己有没有信心?”

“有!”学生的情绪被方圆给调动了起来。

方圆说:“今天,我要和同学们完成第一个任务,我想今天就认识认识大家,给每个同学一分钟的时间,介绍你自己,看看你能用什么样的方法,让我一下子记住你。”

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