3462.2148、局面更复杂了（2 / 2）

方圆把随党校外出考察的事情，向孙红军作了汇报。孙红军说：“我这里没问题，这件事应该跟翟局长打个招呼。”方圆说：“过一会儿，我就去翟局长办公室。最近一段时间，教育局的情况怎么样？”孙红军说：“表面看，很平稳；其实呢，很微妙。”

从孙红军头上的白发，方圆就能想像得到，教育局的局面依旧是复杂的。方圆说：“孙书记，我明天就要出差，一些事情也顾不上。”孙红军说：“咱不怕斗争，如果是为了东州教育更好，必要的斗争也是必须的。但是，如果为了斗争而斗争，那么这不是一个合格的党员领导干部。”

方圆明白孙红军的话有所指。方圆说：“是啊，我与孙书记想得完全一致。我是真希望，大家团结一心，共同把东州教育发展好，维护好。”孙红军说：“是啊！从这个角度上看，韩素贞主任、翟新文局长，也还都是顾大局的。但有些同志不是这样。”方圆吃了一惊，方圆以为，孙红军刚才暗指的人是翟新文。而现在分析，孙红军分明指的是别人。

方圆问：“孙书记，这到底是怎么回事？”孙红军说：“上级把我们安排在这样的领导岗位上，就是希望我们在这个岗位上扎扎实实地为东州教育、为东州百姓，多做一些有益的工作。但有些人不这样想。新文局长平常在工作是是霸道了一点，但对东州教育的发展也还是做出一些贡献的。市委一次次调整干部，依然让新文局长继续做教育局长，本身就说明了市委也是充分信任新文局长的。但有些同志，或许是以前受到过新文局长的打压，所以，现在不遗余力地寻找新文局长的把柄，攻击新文局长的问题，并不断地鼓动他人，加入到一起。这是在玩火□□啊！我相信，这不是市委所愿意看到的。”

方圆深深地感受到了危机。方圆分析了一下，判断认为：孙红军所说的人，不是耿清，就是陈奇志。方圆说：“孙书记，你跟有些同志谈过吗？”孙红军说：“不用我谈，是人家找上门来谈。最近几天，新文局长压力不小啊！新学期开学在即，全市教育能不能起好步，关键要看期初视导。现在，新文局长这样的状态，我很担心啊！”

方圆说：“那么，他们攻击新文局长什么问题呢？”孙红军说：“你一直在外面，所以不太了解情况。现在，新文局长与孔丽丽副局长之间的关系问题，已经成为全局上下无人不知的段子；还有人说，市实验幼儿园的园长彭茹与新文同志之间也有不正当男女关系。最近，关于学生转学或择校的问题，一些家长也把电话打到办公室、基础教育科和纪委，直接举报新文局长收了钱和礼，不办事。这些问题，我都不知道该怎么处理。”

果然是复杂化了。方圆感慨：如果当初翟新文不是太贪心，不要想着把东州5中全部择校生的名额都占去，或许并不会发生现在这样的情况。但是现在，两大致命伤，已经让翟新文在教育系统彻底丧失了威信，这样的局长，即便是布置工作，也难以树立绝对的权威：谁还会听一个有男女关系错误、又有经济错误的局长来指挥工作呢？很显然，这也正是一些有想法的同志所期待的局面。但这绝对不是市委、市政府领导所期待的局面。稳定重于泰山；稳定高于一切。如果教育局隔三差五就换局长、换书记，那么就真成了大笑话了。

方圆问：“孙书记觉得怎么办才好？”孙红军说：“不好办呢！我现在不能力挺新文局长，虽然我知道，新文局长虽然可能真有错误，但怎么着也要先把眼前的工作做好。为什么不能力挺？如果挺，后面如果新文局长真查出经济问题、生活作风问题，我这个书记绝对是脱不了干系的。而我又不得不挺，因为我要为东州教育负责，不是为一个人负责。作为党委书记，我无权管理教育行政工作，只能通过新文局长，把教育行政工作部署下去。”方圆说：“那么，我去见见翟局长吧。”

方圆下了一层楼，来到翟新文的办公室，敲了敲门，听到里面沙哑的声音：“请进。”方圆推开门，眼前的景象让方圆大吃一惊。